从山东省2021年高考试卷一道题目引发的思考如何考好高考历史？,山东省2021年历史高考真题

前几天在微头条发了一篇关于2021年山东高考的感想。因为这个问题引用了清末某刊物的一张照片，我觉得如果不认识繁体字，看考题会有问题。没想到，这篇短文的反响不小，评论和留言超过100条。于是乎，我就有了一段思考高考怎么考好：的历史。以下是我的一些想法总结：

考题附录中的内容只有一半被重新编辑过。

1.要不要通读一下这次考试的照片文字？有人认为，既然考题标注了简体字，就没必要花时间看原图中的繁体字。我还是反对这个观点。从两个文本的直接对比中，可以直接发现注释的内容明显少于原文。考题的标注内容能否充分代表本题的思路？考题里没有说清楚。为了保险起见，我认为考生有必要仔细阅读试卷中的每一个字(包括繁体字)。每一道高考题都经过严格论证，试卷上没有一句废话。再者，高考本身就是择优录取，试卷上的每一个字(包括繁体字)都需要考生认真对待。这样才能避免误解题目的问题。

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2.高考历史题目的语言因素不用担心吗？有读者认为，因为是历史考试，所以不是语文考试。所以不需要演绎历史原文的意思，根据笔记理解答案即可。我认为这个观点值得商榷。文学和历史没有严格的界限。一个题目完全有可能同时出现在语文和历史试卷上。比如，假设有一道试题：引用了《岳阳楼记》的一篇文章，然后问写这篇文章的考生，要求考试描述文章的历史背景，作者出自这篇文章的意图，并结合当今社会环境谈谈考生自己对文章的理解。这样的题目，无论是语文还是历史试卷，都不为过。所以，要想学好历史，学语文真的很重要。

3.有一定的繁体字和古文阅读基础，恰恰是学好历史的能力要求。一方面，一些文史类出版物仍以繁体字出版(如钱穆的《国史大纲》、钱钟书的《七缀集》)；另一方面，也方便直接阅读文史资料原文。这是平时多练习提高成绩的一种手段。

《国史大纲》商务印书馆出版

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4.掌握用历史唯物主义分析问题的方法。要想在历史考试中取得好成绩，光靠机械记忆书本的知识点是远远不够的。在掌握知识点的基础上，学会运用历史唯物主义分析问题，总结和学会用历史唯物主义分析历史事件，总结规律，推导出对现代社会的意义，是关键。学习和掌握方法论是关键。

这样的问题，死记硬背是回答不了的。

5.掌握唯物史观的基本方法在于读对书，多思考，分析总结。多读书固然重要，但同时也要有选择地读对书。现在市面上有很多历史书，但并不是所有的历史书都对高考有积极的价值。比如黄仁宇的《万历十五年》就是一部很有影响的历史著作，但这本书里所谓的“大历史观”并不是建立在唯物史观基础上的。如果读者丰富了立体知识，看了没问题，但如果把黄老师的观点代入高考，恐怕真的要丢分了【我要静一静】！与罗尔纲的《太平天国史》相比，全书的权威性就不讨论了，但这本书的历史观可以作为学生考试论证的学习对象。然而，一旦你养成了历史观的习惯，无论试题怎么变，你都不会得到答案

最后，学习的最终目的不是为了考试，而是为了掌握用独立的眼睛看待和分析世界的能力。无论是外语还是读古文，都是加强自己获取知识能力的手段。回来，我们来谈谈高考。高考是应试教育。其实质是以考试为手段，人为地将考生分为三六等，继续接受不同质量的深度教育。既然是有意分流，那就难免在考题中故意设置各种坑。为了避免入坑，仔细阅读试卷上的每一个字是非常必要的，因为试卷上几乎不会出现废话。以上是我个人对这个话题的题外看法。如有不成熟的地方，还请读者朋友谅解。

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