高考二高中？本科？,上高二中高考

上篇我们看了2019年高考实际数据。在本文中，我们来讨论一下高考和高考的等级对应关系，看看什么样的高中能大致对应什么样的高考成绩。

上海有194所公立高中，39所私立高中和21所国际高中。根据我收集的资料，以2020年为例，公办招生51200人，民办招生5000人，国际高中招生1500人。另外，今年中考增加了很多，实际录取人数不会少于57500人。前两届报名人数略少于今年。今年高中扩招5-8%左右，不到10%，也就是。前两届的招生人数应该是5.2万人。到高三，春考、秋考、艺考、高职招生人数要在5万人左右。这和我们之前根据分数安排推断的人数大致相同。

从录取数据来看，各类本科录取人数为3.9万人，高职自主录取人数为3900人，秋考各类本科未录取人数为5400人，合计约5万人。

弄清楚招生人数和考生人数后，接下来，我们来讨论一下什么水平可以获得什么样的高考成绩。我们不依赖高市高区的称号(有些学校太水了)，暂时会按照中考录取分数线排名(当然也有一些入学低于AG的情况，不是我讨论的重点。我会在另一篇文章中详细阐述各个高中的评论)。

首先，我们来看看海德高中。我们先选出前20名的高中(录取分数线590及以上)，都是4大8大的学校及其附属学校。总招生5500人左右。这是上海最好的一群学生。我们来看看高考录取情况。985在上海全国招生人数为25221050人。也就是说，即使能考上这20所学校，也要排第一才有希望。排名中间的只能去211，排名靠后的是像理工师范这样的综合评价网校，甚至是一些排名垫底的二本。而且这些学校分了以后，留给后面排名的学校的名额就很少了。如果进不了这些学校，基本上你得去985，难度很大。

然后是排名21-41的学校(录取分数线582及以上)。去掉以上学校，每个区都可以算是一个高挂牌的学校。总招生人数约6800人。对应高考录取，全国211招生人数为3469950人(不包括部分外省市的贫困211)。就是在这20所学校中，排名靠前的学生可以探索985，中间靠前的学生以211为主，中间靠后的学生比较好评价网校。

如果把前40名的学校放在一起看，或者稍微扩大一下，把徐汇、东昌和同一线(录取分数线576分以上)的学校全部加起来，大概有58所高中，算是真正的城市高中。他们的总招生人数不下17000人，形成一个大寡头，从小学就通过筛选淘汰。这1.7亿人占这个层次以下的学生，想考985的，都是个人。也很难考上211。

再往下，60-90所学校(录取分数线560及以上)，应该是真正的高级区，招生9500人左右。加上以上1.7万人，合计约2.65亿。与我上面说的相对应，本市其他省市的优秀高校约有27000所。也就是说，考上这个水平的高中，好好学习，考上本市二本以上，争做最好的学生，争取211，是大概率事件。至少有一个很好的希望，你能以全校前几名的成绩考上综合评价线上的大学。不管有多糟糕，作为

再往下，90-120的学校(录取分数线550以上)，在这个水平上，基本上能考上市公办都是不错的成绩，哪怕是四所民办也可以，能考上一个不降低录取分数线的大学真的不够好。

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最后，120-160位以后的学校（录取分530及以上），能考上本市公办都要在门口上红榜了。本市的高校哪怕是4大民办，已经蛮不错的了。最后能有个本科去，也就去了。或者就是奔着艺考而来。每年外省市垃圾大学招收的学生，大部分都是从后三级学生中来的。

剩下的高中，存在的价值大概就是圆家长一个高中梦吧，能进本科的已经是凤毛麟角了，大部分也就是高职高专。在关心录取人数的同时，也要关心录取的质量。

这些年来的高考录取变化，是很多家长不清楚的，不少人还抱有过去的想法，普高考个二本，区高摸摸211，当下的情况早已不是如此了。

高中大幅扩招，很多高中无底线的升格，很多区高市高含金量严重不足（杨浦、浦东、虹口、静安）。本市高校招生人数下降，外省市垃圾大学的招生人数上升，使得录取质量下降。过去存在着不少智商高，不努力，家长起初也不重视，到了高中，自我努力了，家长花钱补课了，最后翻身了，而现在家长普遍重视孩子的教育，从小各种鸡，都鸡了9年甚至12年了，基本都定性了。特别是很多已经鸡血9年的孩子，数理不强，最后能不掉队已经不错了。现在好的高中招生人数很多，通过自招、推荐、零志愿，掐尖摘心，形成一个很大的寡头，预订了大量顶尖高校的录取名额。

我们要把读高中和高考联系起来，读高中的目的只有一个，高考，并且考进本科.不能为了读高中而读高中。必须要考虑高中最后能否考进本科。太差的高中实际上最后和中高职、中职校，殊途同归。你能考进什么样层级的高中，大格局就定了，要逆袭，那是凤毛麟角的人（后续会另文讨论逆袭问题）。我觉得，作为家长，需要认清现实，并不是每个孩子都要去搏985/211，规划好自己的路线，做好差异竞争，这才是最重要的。

另外，网上盛传的那些个本科率统计、一本率统计，基本都是瞎睬的，经不起推敲，把学生数和比例乘一下，和教委的分数排位表根本对不上。切不要当补药吃了。